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Mtra. Psic. Socorro Chavolla León

Directora de Psicometría Integral y Desarrollo Psicológico y Directora de Psicología en el Instituto Mexicano de Psicometría Multidimensional (IMPM). Normalista en Educación Primaria, Lic. En Psicología Educativa con Especialidad en Enseñanza Superior, Diplomado en Gestión Tutorial por ANUIES y Maestría en Administración Educativa de la Universidad La Salle. Catedrática de la Universidad Iberoamericana, Salesiana, Instituto Mexicano de Audición y Lenguaje, Instituto Politécnico Nacional y La Salle. Realizó sus tesis en los temas “Factores que intervienen en la elección vocacional de aspirantes a la carrera normalista” y “Diseño de un Departamento Psicopedagógico en la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad La Salle; Propuesta”. Es coautora del Test Holístico Psicométrico Multidimensional. Entre su último están el Diplomado en “Diagnóstico y Atención Psicológica de Personal en Situación de Vulnerabilidad” y en “Docencia y Reflexión Universitaria” cursados en la Universidad Iberoamericana. Actualmente, trabaja en el Departamento de Actualización Profesional y Capacitación y Desarrollo Humano del Instituto Politécnico Nacional.
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Misión

Crear y utilizar en forma comprometida y eficaz estudios psicométricos estandarizados, confiables para nuestra población, basados en tecnología e investigación además de brindar capacitación y asesoría vanguardista que satisfaga ampliamente las expectativas psicopedagógicas del ámbito educativo y empresarial.

Visión

Ser lideres en consultoría para el desarrollo del talento global competitivo, diseñando instrumentos psicopedagógicos de innovación, enfocados a diversos clusters siendo reconocidos a nivel internacional, por la tecnología multidimensional comprometidos para el desarrollo integral de personas y/o instituciones.

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TOVEC

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Esta herramienta está encaminada en potenciar la gestión de talentos, el rendimiento académico, el desarrollo de competencias educativas y laborales en función de las necesidades detectadas para motivarlos, y aumentar la eficiencia terminal en la educación superior.

El perfil vocacional más completo

La oportunidad de autogestionarlos talentos personales

Un tiempo breve de resolución (2 horas aprox.)

Práctica aplicación en línea mediante computadora.

Gran confiabilidad y fácil interpretación

El cumplimiento de los estándares de calidad educativa que exige la certificación

Un bajo costo (excelente relación costo – beneficio)

Instrumento desarrollado con metodología y tecnología confiable y eficiente

TMP Escolar

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Completo

Emite bases de datos y 130 gráficas de cada alumno, así como información estadística grupal, de manera electrónica. Contar con un completo expediente psicopedagógico de cada alumno para facilitar y optimizar las entrevistas con alumnos y/o maestros, así como labores tutoriales.
Diseñado, validado y estandarizado en nuestro contexto mexicano.Con reactivos originales que sustentan de manera multidimensional diversos objetivos de análisis optimizando el tiempo, amplitud y profundidad de análisis a más de 130 factores evaluados.Adaptable a las necesidades y preferencias de evaluación de cada institución.

Aptitud.
Actitud.
Competencias académicas.
Liderazgo.
Hábitos de estudio.
Trabajo en equipo.
Responsabilidad.
Dinámica académica.
Calidad en el trabajo.

Razonamiento espacial.
Inteligencias múltiples.
Percepción y creatividad, memoria.
Razonamiento concreto y abstracto.
Persuasión y toma de decisiones.
Programación mental.
Auto-motivación.
Manejo de conflicto.

I.Q.-Coeficiente intelectual.
C.E.-Inteligencia emocional.

Temperamento.
Competencias intelectuales.
Competencias afectivas y éticas
(Autoestima, tolerancia, autonomía,
madurez, sociabilidad, adaptación al
contexto y control de agresividad)

Físicos y afectivos,
Estéticos y morales,
Humanos y socio-culturales
(Higiene, ecología, honestidad,
altruismo, patrióticos, entre otros)
+Mapa Familiar

Visual, auditivo, kinestésico.
Experimental (práctico) / teórico.
Memorizado / comprendido.
Concreto / abstracto.
Imágenes / textua.
Sistemático / espontáneo. calidad educativa que exige la certificación

Competencia Numérica-Matemática:
Razonamiento numérico deductivo,
lógica matemática y destrezas de aritmética

Competencia Lingüística / verbal:
Razonamiento verbal, evaluación lógica
y comprensión de lectura, análisis, síntesis,
ortografía y gramática.

(predisposición al suicidio,
depresión y adicciones)

TPM Laboral

Completo

  • Aptitud.
  • Actitud.
  • Competencias
  • Laborales.
  • Liderazgo.
  • Hábitos Laborales.
  • Trabajo en equipo.
  • Responsabilidad.
  • Calidad en el trabajo.
  • Razonamiento espacial.
  • Inteligencias múltiples.
  • Percepción y creatividad, memoria.
  • Razonamiento concreto y abstracto.
  • Persuasión y toma de decisiones.
  • Programación mental.
  • Auto-motivación.
  • Manejo de conflicto.
  • I.Q.-Coeficiente intelectual
  • C.E.-Inteligencia emociona
  • Físicos y afectivos.
  • Estéticos y morales.
  • Humanos y socio-culturales
    (Higiene, ecología, honestidad,
    altruismo, patrióticos, entre otros)
  • Visual, auditivo, kinestésico.
  • Experimental (práctico) / teórico.
  • Memorizado / comprendido.
    Concreto / abstracto.
  • Imágenes / textua.
    Sistemático / espontáneo.

Competencia Numérica-Matemática:
Razonamiento numérico deductivo,
lógica matemática y destrezas de aritmética.

Competencia Lingüística / verbal:
Razonamiento verbal, evaluación lógica
y comprensión de lectura, análisis, síntesis,
ortografía y gramática.

(predisposición al suicidio,
depresión y adicciones).

Competencias especializadas

TEST DE COMPETENCIAS DIGITALES

TEST DE COMPETENCIAS MULTIFACÉTICAS DEL ASESOR COMERCIAL

Otros

COMPETENCIAS DIRECTIVAS

Este reporte muestra las actitudes y aptitudes de los más altos puestos.

TEST DEL EMPRENDEDOR

Conoce nuestra versión del test del emprendedor.

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